讀者提問
故事開場
《Lose Your Touch》某項規則還沒看到用途，可以先記住條件，不必立即判斷多餘，也別預先認定一定是伏筆。名稱很多但實際功能清楚，與名稱不多卻難以掌握作用，是兩種不同閱讀經驗，談負擔時可以分別辨認。地方特色不只靠外觀描寫形成，人物怎麼相處與處理困難，也能使環境具有可辨認的樣貌。
編輯回應
閱讀線索
把規則當成行動的條件閱讀，往往更容易找到具體作用。介紹資訊出現的時機，會影響讀者能否順利接上行動。生活方式能當觀察入口。
讀者提問
適讀方向
世界裡的例外若影響了選擇，先整理它需要什麼條件，再看看正文是否讓讀者有足夠資訊理解結果如何產生。名稱不能代替背景理解。設定名詞如果一直記不住，可以留意是否真的影響理解。